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"Hochschulische Strategieoptionen im Feld englischsprachiger wissenschaftlicher Weiterbildung"

In der neu erschienenen Publikation der SAPS, die im Rahmen des Projekts SAPS:RI entstanden ist, wird ein Konzept vorgestellt, anhand dessen die im Zeitalter von Globalisierung und Digitalisierung bestehenden Strategieoptionen von Hochschulen eingeordnet werden können. Die konkreten Strategieoptionen der SAPS werden dem zuvor definierten Konzept zugeordnet und einer Bewertung unterzogen.

Müller, U., Gröger, G., Schumacher, H. (2018). Hochschulische Strategieoptionen im Feld englischsprachiger wissenschaftlicher Weiterbildung – Eine Bewertung auf Basis einer Alumni- und Studierendenbefragung, in: DGWF | Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 2018 (2), Dezember 2018, S. 10 – 21, ISSN: 0174-5859.

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